合肥天使兒童醫(yī)院口碑如何?孩子注意力不集中怎么辦?注意力弊端多動(dòng)障礙(ADHD)容易發(fā)生在幼兒期。其主要特征是高活動(dòng)量、注意力不集中、認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難，但智力基本正常。到目前為止，多動(dòng)癥的病因還不是很清楚。一般認(rèn)為是遺傳、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、心理因素和腦損傷等多種因素相互作用的結(jié)果。如何識(shí)別多動(dòng)癥。

兒童多動(dòng)癥的特點(diǎn)是什么?

1. 注意弊端

注意力保持時(shí)間短是多動(dòng)癥的核心癥狀之一。注意力容易受環(huán)境影響，集中時(shí)間相對(duì)較短。因此，在玩玩具或上課時(shí)，人們注意力不集中，容易被環(huán)境分心。他們總是從一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)活動(dòng)，對(duì)之前的事情失去了一些興趣。此外，你不能集中精力做作業(yè)，邊做邊玩，不斷地改變作業(yè)的內(nèi)容。你總是因?yàn)楹芏嘣虼驍嗄愕膶W(xué)習(xí)，比如上廁所或餓了;做作業(yè)的時(shí)候，我很粗心，亂寫(xiě)亂畫(huà)，還有一些事情沒(méi)有做完。因?yàn)槲业耐涎影Y，我延長(zhǎng)了我的作業(yè)時(shí)間。

2. 很多小活動(dòng)

從小，他們就很活躍。在安靜的環(huán)境中，活動(dòng)的數(shù)量和內(nèi)容都有所增加。小學(xué)畢業(yè)后，由于各種控制，過(guò)度活動(dòng)更加明顯。在教室里，有許多不安分的小動(dòng)作，所以你根本坐不住。坐在凳子上，你總是扭動(dòng)著身體四處張望。你一點(diǎn)也不閑，說(shuō)了很多話(huà)。你經(jīng)常挑釁別人，故意大聲說(shuō)話(huà)或做動(dòng)作吸引別人的注意，經(jīng)常和周?chē)耐瑢W(xué)爭(zhēng)吵或打架。此外，老師和學(xué)生經(jīng)常厭倦打斷和干涉;他完全不遵守課堂紀(jì)律和秩序，總是挑戰(zhàn)危險(xiǎn)的游戲，喜歡惡作劇。

3.很沖動(dòng)

多動(dòng)癥兒童缺乏自控力，他們會(huì)對(duì)超出想象的令人不快的興奮做出反應(yīng)，說(shuō)話(huà)或行動(dòng)不經(jīng)過(guò)大腦思考，容易激怒并忽視后果，甚至砸碎東西。它的主要表現(xiàn)是孩子氣和任性，缺乏克制和沖動(dòng)。它經(jīng)常因?yàn)橥饨缗d奮而變得非常興奮，并有強(qiáng)烈的挫敗感。因?yàn)槊ё掺斆В鍪虑叭狈ι髦乜紤]，做事時(shí)從不考慮后果，導(dǎo)致了傷害他人或破壞他人的行為。

4. 學(xué)習(xí)困難

一般多動(dòng)癥患兒智力水平正常，但注重弊端和過(guò)度活動(dòng)，給學(xué)習(xí)帶來(lái)困難，影響課堂學(xué)習(xí)效果，降低作業(yè)速度和質(zhì)量，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。但也有一些多動(dòng)癥患兒存在認(rèn)知弊端，如視覺(jué)和空間位置障礙，無(wú)法分析圖形組合，無(wú)法區(qū)分左右。此外，還有一些孩子在拼寫(xiě)、寫(xiě)作和算術(shù)上有困難，他們回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有認(rèn)真思考。