阜陽(yáng)哪家兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)比較好精選名單排名一覽_天使兒童醫(yī)院有口皆碑!1、合肥兒童天使醫(yī)院，2、合肥兒童?？漆t(yī)院，3、合肥天使兒科醫(yī)院，4、合肥兒童腦科醫(yī)院，5、合肥兒童行為發(fā)育?？漆t(yī)院。兒童醫(yī)院位置：合肥市蜀山區(qū)黃山路451號(hào)。醫(yī)院是一家專注于兒童疑難病的兒童專科醫(yī)院,專業(yè)治療兒童行為發(fā)育科，兒童生長(zhǎng)發(fā)育科，學(xué)習(xí)困難門診，語(yǔ)言發(fā)育科等兒科疾病。醫(yī)院擁有一批優(yōu).秀的主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、康復(fù)師等多位專業(yè)教授多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，固定每周坐診。主動(dòng)開展多學(xué)科聯(lián)合干預(yù)兒童疑難疾病診治工作，致力于為兒童患者提供科學(xué)、前沿、全面的專業(yè)診療服務(wù)，形成了一整套服務(wù)規(guī)范、模式和特色。

自閉癥兒童應(yīng)該從小提高社交能力，與周圍的流和交談，這樣隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的社交能力也會(huì)提高。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，那么你如何教自閉癥兒童如何社交呢?

1. 幫助孩子不斷提高認(rèn)知能力

社會(huì)訓(xùn)練需要以基本的認(rèn)知理解為基礎(chǔ)，沒(méi)有基本的認(rèn)知理解，就不可能有有效的社會(huì)互動(dòng)。

首先，讓孩子認(rèn)識(shí)自己。在日常生活中，教他們一些人際交往中的禮貌用語(yǔ)。自閉癥兒童記憶力較好，只要家長(zhǎng)不斷強(qiáng)調(diào)，孩子就會(huì)記住一點(diǎn)。

2. 教你的孩子如何使用語(yǔ)言和其他形式的交流

自閉癥兒童的語(yǔ)言技能較低，不能準(zhǔn)確地表達(dá)他們的話。因此，在自閉癥兒童很小的時(shí)候，父母就應(yīng)該不斷地要求他們多說(shuō)話，多和周圍的流。即使他們說(shuō)得不好，也沒(méi)關(guān)系。他們應(yīng)該鼓勵(lì)他們多說(shuō)，這樣他們的語(yǔ)言技能就會(huì)提高。

3.用你的眼神、表情和動(dòng)作來(lái)交流

在與孩子互動(dòng)時(shí)，除了語(yǔ)言之外，我們還可以選擇使用眼神、面部表情、動(dòng)作等交流方式。

(1)眼神交流

父母應(yīng)該耐心等待孩子的目光接觸你的那一刻，并立即做出反應(yīng);指導(dǎo)你的孩子在每次與他人互動(dòng)時(shí)進(jìn)行眼神交流。

(2)使用面部表情進(jìn)行交流

面對(duì)孩子的需求，首先不回應(yīng)，而是用面部表情來(lái)回答，如微笑表示同意，皺眉表示反對(duì)，從而起到面部引導(dǎo)的作用。

(3)用行動(dòng)溝通

當(dāng)面對(duì)孩子的需求時(shí)，與其先做出反應(yīng)，不如用點(diǎn)頭表示同意，搖頭表示不同意，用食指指著物體，用頭指示方向。

4. 讓你的孩子自己照顧自己

許多自閉癥兒童缺乏照顧自己的能力，甚至在20多歲時(shí)就需要喂養(yǎng)。因此，在自閉癥兒童年幼的時(shí)候，父母應(yīng)該培養(yǎng)他們的自理能力，不要對(duì)他們的身體需求和活動(dòng)過(guò)于照顧，也不要對(duì)孩子照顧得過(guò)于周到，以免扼殺他們自立的需要，甚至“制造”額外的需要。

合肥天使兒童康復(fù)醫(yī)院溫馨提示：為了讓老百姓“看得起病、看病難、看醫(yī)生更難"問(wèn)題，醫(yī)院始終堅(jiān)持做到檢查上，醫(yī)院決不為病人實(shí)施各種重復(fù)檢查和昂貴設(shè)備檢查項(xiàng)目;在用藥上，普通藥物能治療的決不用名貴藥物;嚴(yán)格按照藥品價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)定價(jià)，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行"誠(chéng)信收費(fèi)"的精神，醫(yī)院收費(fèi)嚴(yán)格按照收費(fèi)**平價(jià)透明。關(guān)愛(ài)幫扶社會(huì)弱勢(shì)群體，普及疾病防治常識(shí)，全體醫(yī)護(hù)人員勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。