據(jù)有關(guān)專家介紹，絕大多數(shù)城中村村民建房的處理方式大都一樣，因為基礎(chǔ)處理不規(guī)范、地震承載力不夠，導(dǎo)致地基不均勻沉降和沙土液化等現(xiàn)象突出。

       據(jù)有關(guān)專家介紹，昆明城中村4層以下自建房，大約能抗御5級多地震，每加蓋一層，抗震能力就降低0.4—1度，加蓋到6層時，基本喪失抗震能力。 

       令人揪心的城中村學(xué)校 

       在城中村容納的近80萬流動人口中，近五分之一是14歲以下的孩子。他們絕大多數(shù)選擇在城中村里的民辦學(xué)校接受教育。 

       在土堆村中段，一家名為“蕾蕾小學(xué)”的學(xué)校在此“扎根”好幾年。進門操場邊的兩層磚房就是學(xué)校的教學(xué)樓，進門的左側(cè)是土堆居民活動室，許多村民在昏暗的光線中打麻將，右側(cè)是一棟2層磚房，因年久失修，墻面風(fēng)化得厲害。3個孩子在一張石頭做的乒乓球桌上打球。在他們的指點下，記者穿過教學(xué)樓右側(cè)巷道，經(jīng)過幾間簡易宿舍，又發(fā)現(xiàn)了10多間教室。記者碰巧在操場遇到幾名老師，他們告訴記者，即便這樣的簡易小學(xué)，也擁有近800名學(xué)生。 

       在一間墻上歪歪扭扭寫著3年級（1）班的教室里，記者發(fā)現(xiàn)，容納40個學(xué)生教室的天花板，是用3層板拼接而成，因為露著很大的縫隙，可看得見層板上面頂層的石棉瓦。最駭人的是，一溜8間教室，墻面全是土墻，記者在幾間教室里都看到學(xué)生在墻上挖出來的大大小小的洞。當(dāng)記者問一名在此教書的老師：一旦發(fā)生地震，這些學(xué)生怎樣逃生？她靦腆了半天指著操場說，孩子們可以馬上跑出來，記者問“穿過坑洼不平的教室通道？”她說：“還可以跑出去?！贝┻^右邊更加狹窄而彎曲的通道，經(jīng)過兩層看上去破爛不堪的磚房，從旁邊高聳的城中村“炮樓”，跑出去？ 

       記者發(fā)現(xiàn)，城中村的民辦小學(xué)因為容量需求大，基本選擇自建，而民辦的幼兒園則直接選擇在村民家中經(jīng)營。一家招收了近100名孩子的幼兒園，就設(shè)在該村村民樓房的5樓，而這一棟樓房從3層開始，都是加寬出來的。 

       像這樣的學(xué)校和幼兒園在城中村卻不計其數(shù)。 

       一旦地震死傷超汶川 

       靳樹才說，為什么說城中村最讓人揪心？首先，沒有一家自建房是按抗震設(shè)防要求建蓋的，房屋抗震能力差，一旦發(fā)生地震容易造成大面積垮塌；其次，沒有統(tǒng)一規(guī)劃，房主為占一墻之利，侵占通道，一旦發(fā)生地震，救援人員進不來，本不該倒的房屋倒了，本可逃生的人逃不了，本可營救的人救不了；第三，人口密度過大?？梢韵胂?，不僅是地震，包括火災(zāi)、水災(zāi)等各種天災(zāi)人禍，都可能使這樣的人口高密度區(qū)域陷入擁擠甚至混亂，加上本身通道狹窄，人群的疏散和救援成為最大的問題。 

       學(xué)校也同樣令人揪心，學(xué)校人口集中，教室和其他居室相比開間較大，本來就需要較強的承重壓力，如果事先沒有地震安全性標(biāo)準(zhǔn)評價，加之房屋建筑質(zhì)量有問題，一旦發(fā)生地震，后果已經(jīng)看到。 

       記者從昆明市地震減災(zāi)局了解到，因為地震安全意識不夠和其他諸多因素的影響，無論是學(xué)校，還是其他公眾場所，抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)審批沒有百分之百地覆蓋。而針對城中村小學(xué)或邊遠山村小學(xué)的抗震設(shè)防更是一片“空白”。因為資金缺乏，這些學(xué)校多數(shù)是東拼西湊建蓋起來的，有的隨便選擇村舍閑置的房屋，有的自建簡易房做教室，因為夾雜在城中村中間，沒有空地，沒有標(biāo)準(zhǔn)通道，很多這樣的房屋就是不地震也算危房，一旦發(fā)生地震，死傷將超出汶川地震之上。