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我們分享了很多實用的閱讀策略，比如，但無論多么實用的策略，都不如激發(fā)孩子內(nèi)心的閱讀熱情重要。今天，我給大家介紹一下美國老師和家長們在新學(xué)年如何讓孩子輕松閱讀百萬字的做法。較重要的是享受閱讀。

每個孩子都可以成為百萬富翁

近十年來，美國很多學(xué)校都成立了一個名為“MILLIONRE CLUB”的俱樂部。不要以為這是一個“富二代俱樂部”，它的準確名字是“MILLION WORD CLUB”。顧名思義，就是孩子們的閱讀量，以百萬單詞來衡量。

（學(xué)校發(fā)布公告點名表揚加入百萬乃至千萬俱樂部的學(xué)生名字）

該俱樂部的誕生可以追溯到2002年，美國西部科羅拉多州丹佛專業(yè)學(xué)校的學(xué)生主任杰瑞·沃特戈要求學(xué)生每年閱讀一百萬個單詞，他對閱讀做了大量研究，發(fā)現(xiàn)閱讀量大、閱讀能力強的孩子整體學(xué)習(xí)成績會更高。

后來，這一計劃逐漸被美國其他州的學(xué)校所采用。大多數(shù)俱樂部每年都會設(shè)定一個主題，并提供大量的閱讀材料，幫助孩子們選擇合適的書籍——當然，較終的決定權(quán)還是留給孩子們。但這一計劃的本質(zhì)不是提供書單或強迫閱讀，而是較大程度地激勵孩子們主動閱讀。

孩子們把進入“百萬美元俱樂部”視為一項很好的榮譽。不僅能得到表揚，學(xué)?；蚓銟凡康墓倬W(wǎng)也會刊登公告，他們還會獲得一張證書。證書就像一張百萬美元的鈔票，只不過中間的頭像就是進入俱樂部的學(xué)生的頭像。

美國托馬斯莊園小學(xué)有4名學(xué)生成功加入“百萬字讀書會”，學(xué)校在官網(wǎng)上特意介紹了他們的名字，并稱“這是學(xué)校歷史上的次，希望以此培養(yǎng)更多熱愛讀書的學(xué)生”。

“你也可以成為百萬富翁”，這樣的鼓勵對孩子來說很有效。是的，讀書也是一種財富。讀一百萬字，當然能讓你成為“百萬富翁”。如果你365天不間斷地讀書，平均每天要讀2740字！

還有一個學(xué)校的老師也非常重視“百萬字讀書會”，他寫了一篇博客，記錄了孩子加入讀書會的點點滴滴，從中也能看出孩子們的“入戲”程度：

“一年級時，特雷弗的成績不及格，差一點就完成了一百萬個單詞。所以，這成了他二年級的目標。他希望到二年級時，自己能成為‘兩百萬單詞俱樂部’的成員?！?/p>

但他又失敗了，他讀了198萬字，所以他的名字只在百萬字榜上（年底他讀了200萬字，但這只體現(xiàn)在證書上，并沒有體現(xiàn)在T恤背面）。

這讓 Trevor 更加熱愛閱讀，他為三年級制定了更高的目標。我覺得三百萬字似乎有點太多了。我支持他為目標而努力，但也希望他能愛上閱讀，養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣。他很努力，我為他感到驕傲。加油！”

走紅地毯并索要簽名

會讀書的孩子都是大明星

美國人“可怕”的地方在于，一旦開始做某件事，就需要形成標準，細化為準備工作、行為規(guī)范。同時列出切實可行的清單，以及各個角度在這件事情上的責任和權(quán)利。很多學(xué)校都給出了如何成立“百萬字讀書俱樂部”的超實用建議。

雖然玩法多樣，但具體規(guī)則大致是這些：可以個人參與百萬讀書計劃，讀滿一百萬字即可加入百萬富翁俱樂部；班級之間也可以競賽，比如讀滿一定字數(shù)的班級可以獲得獎品；英語水平較差的班級可以設(shè)置中級獎項，比如25萬字、50萬字等。

例如這是某學(xué)校的階梯式激勵機制：

(分級**)

如果你讀了25萬字，你們就可以一起吃個紙杯蛋糕；如果你讀了50萬字，你們就可以利用上課時間搞一個“爆米花電影之夜”……

其他“**”也很吸引人，可以是費用**、獎狀，也可以是報紙宣傳。以下激勵方式值得參考：

有機會在晨會上發(fā)言，推薦自己喜歡的書籍，推廣讀書計劃，并讓別人錄下來；

在集會上享有 VIP 席位；

逃避家庭作業(yè)的機會；

獲得涂成金色/貼有鈔票圖像的貼紙；

學(xué)校食堂的優(yōu)惠券；

俱樂部郊游；

獎杯；

學(xué)校管理層帶孩子們出去吃飯；

乘坐豪華旅游巴士參觀食品工廠；

在學(xué)校里掛一塊牌匾，上面刻著俱樂部成員的名字；

書店出具的證明；

為俱樂部會員的父母提供飲料

…

一些學(xué)校甚至創(chuàng)造性地推出了“紅地毯”儀式，每個讀完100萬字的孩子都像好萊塢明星一樣，要上臺接受“粉絲”們的膜拜。這是美國佐治亞州哥倫布市一所幼兒園的做法：

（在一輛豪華轎車里）

小**布雷登蘇拉格6歲就完成了讀書一百萬遍的目標，他穿著帥氣可愛的工作服，坐上幼兒園提供的豪車，走上紅地毯參加專門為他舉辦的慶祝活動，戴著酷炫的墨鏡站在幼兒園教室門口拍照……

（上臺合影）

當每個學(xué)生走過紅地毯走進教室時，家長和老師們都為他們感到自豪地歡呼。孩子們就像明星一樣，為朋友和家人簽名。

（符號）

如今，“百萬字讀書會”發(fā)展十分迅速，從美國蔓延到歐洲等其他和地區(qū)，除了學(xué)校，家長們也主動參與到這個計劃中，督促孩子多讀書、隨時隨地讀書。

100 萬并不多

讓你的孩子無法停止閱讀

當然，一百萬字很多，但只是階段性目標，要形成閱讀的良性循環(huán)，還要保證孩子能快樂地堅持閱讀。

美國一所名為Walter Bracken STEAM的小學(xué)推出了一項“連載閱讀”計劃——你可以隨意選擇自己喜歡的書籍，但需要屬于同一系列。

德克爾校長認為，同一系列的書籍在詞匯和表達方式上相似，可以有效降低孩子的閱讀難度，也會讓孩子更加熟悉書中的人物，從而增強對系列中每本書的理解。較重要的是，孩子們讀完一本書后不再需要停下來思考下一步該讀什么，從而養(yǎng)成連續(xù)閱讀的好習(xí)慣。

此外，他們還利用一些小工具來增強閱讀的“儀式感”，比如“Facebook Bookmarks”，就是把孩子們已經(jīng)完成的閱讀系列填入其中。

（Facebook 書簽）

有了這個法寶，老師可以及時學(xué)生的閱讀進度，學(xué)生也可以直接感受到閱讀帶來的成就感，并更有主動性去逐步消化整個系列圖書。

孩子讀完一個系列后，會收到一條“魔法項鏈”，掛在教室墻上，以示鼓勵；或者一張好奇票。如果收集到10張好奇票，校長會給孩子一份神秘禮物……

別小看這些莊嚴的儀式，孩子們就是因為有了它們才愛上了讀書！

例如，讀書誓詞儀式也是一個充滿愛的“噱頭”。讓孩子們承諾完成讀書目標，可以作為一種自我激勵的方式。畢竟，沒有人喜歡食言。

光是口頭承諾是不夠的。你需要把它寫下來并簽字。“我在此保證，今年夏天我會盡可能多地讀書。在___/___和____/___之間，我將嘗試閱讀______分鐘。”

孩子畢竟是孩子，總會有努力三天休息兩天的時候，這時候你可以拿出獎狀讓他們重溫當初立下的決心，鼓勵他們：“累了可以休息，但一定不能辜負當初立下的承諾！”

如果想讓閱讀過程更有趣，還可以設(shè)置“書塔挑戰(zhàn)”——把自己讀過的書都寫在紙上，然后按順序貼在墻上或門上，就像把每本書都疊起來一樣。較后，還可以讓孩子比較一下，自己的書和讀過的書，哪個更高！

（書塔挑戰(zhàn)）

為了讓孩子每天都感受到“我離我的目標越來越近了”，還可以引入“閱讀賓果”的游戲：

（閱讀賓果：讀什么？）

以上圖中的“閱讀賓果”為例，每個格子里列出了不同的閱讀任務(wù)，比如讀一本小說、讀一本關(guān)于時間旅行的書、讀一本你討厭的書、復(fù)述一個童話故事……每當孩子達成一個閱讀目標，就可以在這個格子上畫一個十字，當畫出的十字能連成一條直線時，就算是勝利了。

還有一種賓果游戲?qū)Ｗ⒂谌绾伍喿x，讓閱讀變得有趣——與朋友一起閱讀、給不具攻擊性的動物讀書、邊閱讀邊吃冰淇淋……

（閱讀賓果：你怎么閱讀？）

當以上任務(wù)完成后，家長可以按照約定的規(guī)則給孩子發(fā)放優(yōu)惠券，或者模擬“百萬讀書會”的做法，給孩子頒發(fā)證書、舉辦電影之夜、吃一頓大餐。

鼓勵閱讀的初衷是讓孩子們知道閱讀也可以很有趣，而不是一件苦差事。正如上文 Decker 校長所說：

“學(xué)生剛開始閱讀時確實會受到獎品的激勵，但隨著年齡的增長，他們對獎品的熱情逐漸降低。**計劃只是幫助他們保持這個習(xí)慣。真確吸引孩子的是閱讀本身。”

閱讀的重要性不言而喻。美國一項調(diào)查曾指出，兒童時期掌握的詞匯量越多，上學(xué)后閱讀能力越強，考試成績也越高。換句話說，孩子越早開始閱讀，越容易取得好成績。

受此調(diào)查啟發(fā)，一位研究兒童早期發(fā)展的醫(yī)學(xué)博士達娜·薩斯坎德甚至創(chuàng)辦了“3000萬個單詞”項目，鼓勵父母從孩子幼年時期就開始陪伴他們閱讀，并開辦語言課程，讓低收入、低學(xué)歷的父母通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，用更豐富的語言啟蒙孩子閱讀。

（3000萬字項目）

每個孩子心里都住著一位熱愛讀書的“富翁”，只要動機很端，讓閱讀成為一種有趣的儀式而非任務(wù)，孩子就會主動去閱讀，找到閱讀的樂趣，成為一個真確的愛書人。

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