自閉癥這發(fā)生在孩子身上的一種非常嚴重的疾病，這種疾病它的發(fā)生會影響孩子的身心健康，如果說處理不當，就有可能會影響他們的一生，所以說對于自閉癥這類疾病，作為爸爸媽媽，一定要鎮(zhèn)定的重視，防止自閉癥侵襲到孩子。在自閉癥兒童中，我們會發(fā)現(xiàn)他們對一些事物存在依戀，那么哪些事物會成為自閉癥兒童依戀的對象呢?請看具體介紹吧。

許多孤獨癥兒童可能喜歡某些普通玩具，像玩偶或者玩具熊等，但他們也可能對一些怪異的東西有特殊依戀，如一段細繩，一片樹葉子，一張照片的底片，或者一些有形的東西，可能是一些小東西的"收藏家"，例如空白的去污粉盒子，罐頭盒、塑料瓶，他們會竭盡全力去增加他們的收藏量，并似乎從中得到一種舒服愉快，如：有個孤獨癥的兒童喜歡收藏舊罐頭盒，他常常從商店的貨架上抓取罐頭，而且只要有機會他甚至跑到別人的房子里去找舊罐頭盒。

在幼兒期，隨著言語的發(fā)展和經(jīng)驗的豐富，2-3歲兒童的想像力也逐漸發(fā)展起來，但這個時期兒童的思維還離不開事物的形象，思維具有直覺形象性，主要集中表現(xiàn)在游戲中，如通過象征性游戲(過家家、辦"托兒所"等)和創(chuàng)造性游戲(如用積木搭房子、角色游戲等)，在游戲活動中通過對玩具的想象而獲得滿足，完成現(xiàn)實活動。正常兒童除了喜歡普通的玩具，如：積木、小布姓娃、車輛、七巧板、各色彩筆等，也可能將許多各式各樣的小東西視為珍寶，如收集小紙片、木頭塊、粉筆頭、小鐵釘、小石子、小煤塊、小果核、細鐵絲等等，這些小雜物，一到正常兒童手里，就變得生趣盎然，玩得津津有味。

他們可能用這些小雜物玩各種花樣，粉筆頭當汽車，小木塊做房子，小鐵釘可能是一尊大炮，總之千變?nèi)f化，意味無窮，這些想像是正常兒童創(chuàng)造思維的體現(xiàn)。

而孤獨癥的兒童缺乏創(chuàng)造性思維，想像的形象比較貧乏、零碎、內(nèi)容較單調(diào)，因此，他們只能將這些小的雜物進行收藏，不會進行想像性的玩耍。有的患兒表現(xiàn)特殊的古怪的接觸方式，有的患兒不論給他們食物或非食物，接過來都先聞一聞，一位患兒當別人走后要聞別人剛坐過的凳子，抱著聞別人的襪子，有的以體驗動感為快，如著迷于看快速翻動的書面，要求反復地坐快速行進的火車、汽車等等。

平時生活中，家長因為忙于工作或者加我而忽略了對孩子的關(guān)注，當孩子學習處于，低谷時，沒能及時開導，當孩子表現(xiàn)時，家長又沒能及時的給孩子一些表揚，這容易使孩子發(fā)生自閉癥。如果孩子經(jīng)常性的發(fā)脾氣，這時家長要注意了，很多家長因為采取措施不當。去批評孩子或者試圖講道理。孩子在情緒激烈時根本聽不進去，反而滿足了孩子對關(guān)注的需要，這就客觀上導致孩子更有利于傾向于自閉癥，如果孩子經(jīng)常發(fā)脾氣，家長要耐心地勸導，避免和孩子發(fā)生正面的沖突。