成都兒童?？漆t(yī)院哪家更好？孩子不開口說話是什么原因？一般正常兒童在一歲左右就會主動開口喊“爸爸、媽媽”，但是有部分寶寶過了1歲半仍不開口說話，這是否正常呢？是不是俗話說的“貴人語遲”呢？是什么原因?qū)е潞⒆硬婚_口說話呢？

成都兒童?？漆t(yī)院哪家更好？孩子不開口說話是什么原因？如果孩子1歲半以后仍不能主動喊爸爸媽媽，我們從醫(yī)學(xué)的角度認(rèn)為他存在有語言發(fā)育的延遲，有不同的原因可導(dǎo)致此現(xiàn)象出現(xiàn)，家長要仔細(xì)甄別，不能一味聽信“貴人語遲”而耽誤孩子的發(fā)育。

首先需要排除的是孩子是否有聽力障礙，語言的學(xué)習(xí)需要以聽覺輸入的信息作為模板，如果聽不到聲音或聽不清都會影響語言的正常發(fā)育，故對于語言發(fā)育延遲的孩子要特別注意其聽力反應(yīng)能力，可在安靜房間里在孩子的背后給予聲音興奮，看孩子是否有反應(yīng)，如沒有反應(yīng)或反應(yīng)明顯遲鈍，應(yīng)高度警惕聽力障礙可能，需到醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)的聽力測試檢查。

其次需了解孩子的智力發(fā)育情況，語言是智力發(fā)育的外在表現(xiàn)，如果說智力發(fā)育是埋在土里的根，語言就是長在外面的苗，只有智力發(fā)育正常的孩子，語言發(fā)育才能得到保障。智力發(fā)育可以從觀察孩子的模仿、手作等方面了解，如1歲半的孩子應(yīng)該會拇食指對捏取物，會模仿戴帽穿鞋了，如果各項(xiàng)反應(yīng)都遲鈍的話建議到醫(yī)院進(jìn)行專項(xiàng)的智力評估檢測。

再次需關(guān)注孩子的社會互動交往能力，語言是用來交流的工具，如果存在明顯溝通交流障礙的孩子語言發(fā)育往往會受影響。有那么一類特殊的孩子，我行我素，喊不應(yīng)，叫不停，對玩具物品特別專注入迷，卻對他人行為毫不關(guān)注，缺少與人的對視眼神交流。如果存在有上述這些癥狀，建議及時(shí)到專業(yè)醫(yī)院就診，需要考慮孤獨(dú)癥譜系障礙可能。

其他的原因還需要考慮帶養(yǎng)環(huán)境和帶養(yǎng)方式等方面的問題。如果家長時(shí)間讓孩子獨(dú)處，缺乏與他人的互動交流，缺乏語言的正常學(xué)習(xí)環(huán)境會影響孩子的語言發(fā)育；另外家長如果過度關(guān)注孩子，通過讀懂孩子的肢體語言對孩子的每一點(diǎn)需求都滿足得非常及時(shí)，孩子不通過語言表達(dá)也能達(dá)到溝通交流，則也不傾向于主動說話。上述兩種情況建議家長首先改變帶養(yǎng)方式，在專業(yè)人員指導(dǎo)下加強(qiáng)孩子的語言訓(xùn)練。

成都兒童專科醫(yī)院哪家更好？孩子不開口說話是什么原因？總之，到了適齡期孩子仍不開口說話可能是一種或幾種原因所致，家長一定要重視，及時(shí)帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行就診，進(jìn)行專業(yè)的評估檢查和訓(xùn)練指導(dǎo)，保障孩子的正常發(fā)育。