就醫(yī)直通：南京自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)排名?南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專(zhuān)門(mén)看兒童自閉癥的專(zhuān)科醫(yī)院，“N+1”多學(xué)科治療目標(biāo)共識(shí)研討會(huì)，讓患兒主診醫(yī)師、住院部醫(yī)師、康復(fù)師、主管護(hù)士等和家長(zhǎng)共同參與孩子治療目標(biāo)的制定。通過(guò)共識(shí)研討會(huì)，讓每一位家長(zhǎng)都能全數(shù)了解孩子的治療目標(biāo)、方案及流程，參與到孩子語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、理解能力、情感功能的康復(fù)進(jìn)程中來(lái)。

自閉癥傾向的表現(xiàn)是什么?

1. 我不喜歡說(shuō)話(huà)，但我會(huì)說(shuō)話(huà)

自閉癥兒童的一個(gè)特點(diǎn)是他們不會(huì)說(shuō)話(huà)，缺乏來(lái)回交流的能力，這使得與他們交流非常困難。但是有自閉癥傾向的兒童是不同的。他們有正常交流的能力，但他們不太喜歡說(shuō)話(huà)。

在這里，我們需要特別注意一件事。自閉癥，自閉癥傾向和語(yǔ)言發(fā)展遲緩在言語(yǔ)方面非常相似，但細(xì)節(jié)不同。因此，如果你真的感到困惑，盡量尋求專(zhuān)業(yè)幫助。

2. 性格內(nèi)向，不愿與他流

自閉癥兒童的一個(gè)特征是社交障礙，通常表現(xiàn)為缺乏基本的正常雙向溝通技巧(即提問(wèn)、回答或來(lái)回討論的能力)。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，父母、老師和自閉癥兒童之間的交流是非常有限的。

然而，有自閉癥傾向的兒童是不同的。他們只有一定的社交障礙，主要表現(xiàn)為內(nèi)向、疏離、缺乏交流。然而，當(dāng)面對(duì)父母的指示，如收到什么，會(huì)有回應(yīng)和及時(shí)的行動(dòng)。

此外，他們?cè)诰唧w的交流中有基本的邏輯思維，不需要父母的指導(dǎo)。自閉癥傾向還表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力、理解能力和一些刻板行為略低于正常兒童。

南京天佑兒童醫(yī)院(榮膺康復(fù)專(zhuān)科醫(yī)院獎(jiǎng))是二級(jí)兒童醫(yī)院，醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。醫(yī)院有5大兒童康復(fù)中心，人性化童趣設(shè)計(jì)。醫(yī)院特設(shè)兒童腦癱康復(fù)部、自閉癥醫(yī)教康復(fù)部、語(yǔ)言發(fā)育康復(fù)部、智力障礙康復(fù)部、兒童心理行為康復(fù)部。以愛(ài)為根基的病房N+1醫(yī)療服務(wù)體系創(chuàng)行業(yè)先河，特設(shè)童話(huà)主題病房、媽媽課堂、膳食營(yíng)養(yǎng)餐廳、媽媽云廚房、愛(ài)心圖書(shū)角、幸福家庭工作坊等愛(ài)心服務(wù)，真確把中西醫(yī)結(jié)合特色兒童康復(fù)診療落到實(shí)處。