南京兒童多動癥專科醫(yī)院
南京兒童多動癥專科醫(yī)院,南京天佑兒童醫(yī)院,是一家以國際JCI高標準籌建、規(guī)模宏大的兒童康復??漆t(yī)院,擁有12項兒童康復專利技術,原中國工程院院士、國醫(yī)大師石學敏“”醒腦開竅“”刺針療 法推廣基地,幫助數(shù)萬慢疾病兒童融入社會,發(fā)展?jié)撃?,得到業(yè)界同行和眾多患兒家長的信賴與支持。
注意力弊端多動障礙在醫(yī)學上通常被稱為注意弊端多動障礙。多動癥是兒童和青少年較常見的心理障礙之一。這類兒童智力正?;蚧菊?,但在學習、行為、情感等方面存在弊端,表現(xiàn)為短時間注意力難以集中,活動過多,情緒沖動,影響學習成績,在家庭和學校難以與他人相處,使家長和老師在日常生活中感到困難。
表現(xiàn)1:注意力不集中
1. 他們經(jīng)常不注意細節(jié),或在作業(yè)、工作或其他活動中粗心犯錯;
2. 很難在工作或游戲中保持注意力集中;
3.人們經(jīng)常和他說話,好像他們在聽;
4. 經(jīng)常不按別人的指示完成作業(yè)、家務或工作(不是因為不聽話或不理解);
5. 經(jīng)常很難組織工作和學習;
6. 經(jīng)常避免、討厭或不想做需要注意力的工作(如學校作業(yè)或家庭作業(yè));
7. 經(jīng)常丟失學習和活動所需的物品(如玩具、學校布置的作業(yè)、鉛筆、書籍或工具);
8. 常被外界興奮分心的;
9. 在日常生活中很容易忘記事情。
表達2:多動或沖動行為
1. 他們經(jīng)常移動他們的手和腳或扭動在他們的座位上;
2. 經(jīng)常離開教室或其他需要坐姿的環(huán)境中的座位;
3.經(jīng)常在不適當?shù)那闆r下跑步或爬行(或青少年只局限于主觀不安):
4. 通常很難安靜地玩?;驈氖滦蓍e活動;
5. 經(jīng)常忙碌或者經(jīng)常像“安裝了發(fā)動機”一樣不停地前進;
6. 常常話太多;
7. 人們常常在話還沒說完就急于回答;
8. 安靜地等待或有序地排隊往往很難;
9. 經(jīng)常打斷或干擾別人的活動(如打斷或干擾別人的游戲)。
南京天佑兒童醫(yī)院是一座在原中國傳統(tǒng)文化背景下,整合現(xiàn)代兒科前沿醫(yī)學技術,導入專業(yè)醫(yī)療服務理念和管理模式的新型兒童特色??漆t(yī)院并致力于成為以患兒為中心、以醫(yī)生為核心、以兒童樂園式就醫(yī)環(huán)境為特色,以差異化服務為亮點的具有示范作用的特色??漆t(yī)院。