在國(guó)外生下的原中國(guó)寶寶都怎么樣了？ 答案可能與你想象的不同。

雖然大量孩子出生在國(guó)外，但他們不是哪里的公民，因此無(wú)法享受該國(guó)的權(quán)利，而他們的父母因工作原因或其他原因需要返回祖國(guó)。 然而，回到祖國(guó)后，他們的生活并不那么順利，遇到了種種阻礙。

1、回國(guó)后，孩子在學(xué)校的選擇并不多。

他們只能選擇一些雙語(yǔ)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。 他們沒(méi)有辦法像原中國(guó)的孩子一樣選擇更好的學(xué)校，所以這是一個(gè)非常困擾家長(zhǎng)的問(wèn)題。

娜娜選擇在國(guó)外分娩，是為了讓孩子出生后有更好的條件。 然而回國(guó)后，他們面臨的較大問(wèn)題就是孩子的學(xué)業(yè)，這讓他們非?？鄲?。

2.回國(guó)后，孩子們對(duì)自己的身份也產(chǎn)生了一定的懷疑。

而且，一些親戚朋友在一起時(shí)經(jīng)常和孩子開(kāi)玩笑，孩子逐漸變得自卑。 娜娜看到孩子回國(guó)后的變化后，開(kāi)始后悔自己在國(guó)外生孩子的決定。

而哈佛大學(xué)的曾表示，這樣的孩子不僅長(zhǎng)大后會(huì)遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題，而且因?yàn)殚L(zhǎng)期被帶到國(guó)外，當(dāng)他們回到國(guó)內(nèi)時(shí)，他們的語(yǔ)言能力也會(huì)有很大的提高。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他們會(huì)很難與他人溝通，這會(huì)慢慢在他們的心理中產(chǎn)生一定的壓抑感。

從而影響他們的心理健康。 他們的生活狀態(tài)和我們想象的完全不一樣。 雖然他們的物質(zhì)條件比較優(yōu)越，但他們也面臨著很多焦慮。

當(dāng)他們和父母一起回到原中國(guó)時(shí)，因?yàn)橹車娜瞬辉偈撬麄兪煜さ娜?，他們?huì)有一種陌生的感覺(jué)。 久而久之，他們不僅無(wú)法適應(yīng)這里的生活，還因此而感到陌生。 生活的壓抑影響著他們的心情，甚至?xí)岩勺约旱纳矸荨?/p>

而且，孩子們的長(zhǎng)輩們看到自己的孩子出生在國(guó)外的時(shí)候，會(huì)油然而生一種民族優(yōu)越感和自豪感，所以他們中的一些人就無(wú)法接受自己的孩子是外國(guó)人，所以當(dāng)他們遇到這些孩子長(zhǎng)大后，就會(huì)嗤之以鼻。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利，孩子也會(huì)開(kāi)始懷疑自己的身份，產(chǎn)生很好的自卑感。

3、回國(guó)后，也會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙而出現(xiàn)溝通障礙。

然而，他們的父母卻熱切地希望自己的孩子能夠流利地使用日常生活所需的各種語(yǔ)言。 但由于周圍的環(huán)境不熟悉，孩子往往無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的想法，慢慢的就會(huì)一成不變。 自我隔離、不想與外界過(guò)多交流的狀態(tài)也是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。

因?yàn)楦改付枷Ｍ约旱暮⒆幽軌蜃兊酶?，所以不僅選擇在國(guó)外生孩子，后期還會(huì)為孩子選擇各種興趣班。 培養(yǎng)他們各方面的能力，比如舞蹈、樂(lè)器、學(xué)習(xí)等。孩子玩的時(shí)間不夠，每天要學(xué)的東西越多，精力就越不集中，較終會(huì)影響這些孩子。 他們的學(xué)習(xí)狀況也達(dá)不到家長(zhǎng)對(duì)孩子的各種期望。

其實(shí)，正是因?yàn)楦改附o了孩子太大的壓力，讓孩子無(wú)法專心做好每一件事，從而達(dá)不到孩子心目中想要的結(jié)果。 雖然在別人眼里，國(guó)外出生的孩子可能比較，但這些事情背后的心酸只有你自己知道。

總結(jié)：

新時(shí)代，正在快速發(fā)展，各方面條件逐漸變得越來(lái)越優(yōu)越。 在某些方面甚至已經(jīng)超越了國(guó)外的一些。 我們的也在逐漸變得強(qiáng)大。 現(xiàn)在，我們應(yīng)該更加熱愛(ài)我們的。 我們應(yīng)該崇拜外國(guó)人。 只有生活在自己的祖國(guó)，努力奮斗，才能取得更好的發(fā)展。