一些孩子在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)等方面，會(huì)出現(xiàn)一些不同于其他孩子的狀況，特別好動(dòng)、注意力不容易集中、情緒方面也容易出現(xiàn)問題等，這可能是多動(dòng)癥所造成的。多動(dòng)癥是一種近些年來較為常見的疾病，對(duì)兒童造成的傷害比較大，那么怎么有效改善多動(dòng)癥呢?

、家長有正確的認(rèn)識(shí)

家長應(yīng)該對(duì)多動(dòng)癥有正確的認(rèn)識(shí)，心理上要有一定的準(zhǔn)備，并不是孩子刻意喜歡多動(dòng)，而是身體方面不受控制的行為表現(xiàn)，家長應(yīng)該及時(shí)將孩子的情況反饋給醫(yī)生和老師，并且請(qǐng)校方進(jìn)行配合，幫助孩子克服。

第二、培養(yǎng)孩子的注意力

在平時(shí)的生活當(dāng)中，應(yīng)該注意為孩子創(chuàng)造安靜寬松的環(huán)境，正確進(jìn)行引導(dǎo)，可以讓孩子做做手工、畫畫畫、進(jìn)行自我表揚(yáng)等，通過改善多動(dòng)癥孩子的行為，幫助孩子在注意力集中方面有所提升。

第三、家長要獎(jiǎng)懲有度

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不要特別急躁地進(jìn)行批評(píng)，不要激怒孩子，不然會(huì)讓多動(dòng)癥變得更為嚴(yán)重，在孩子完成一些事情的時(shí)候要及時(shí)的進(jìn)行**，但**和懲罰要把握好。

第四、學(xué)會(huì)換位思考

家長不能站在孩子的角度思考問題，所以在解決孩子一些事情的時(shí)候容易主觀、專斷，在遇到事情的情況下，應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，站在孩子的角度去思考，這對(duì)于減少和消除兒童多動(dòng)癥有一定的幫助。

兒童多動(dòng)癥的消除和改善可以采取的措施并不算少，上面介紹的這些可以結(jié)合兒童的實(shí)際情況有選擇性的來應(yīng)用，而對(duì)于多動(dòng)癥病情比較嚴(yán)重，甚至影響到了正常生活、學(xué)習(xí)的話，那么也不要耽擱，是請(qǐng)專業(yè)的醫(yī)生進(jìn)行更為專業(yè)的治療。