成都哪個(gè)醫(yī)院治白斑比較好?白癜風(fēng)病發(fā)心理如何調(diào)整?孩子們正在發(fā)育，他們的心理是不健全，容易受到外界的干擾。白癜風(fēng)可怕的就是對(duì)容貌形象的影響，對(duì)于白癜風(fēng)患兒來(lái)說(shuō)，這種影響會(huì)阻礙他們的成長(zhǎng)，妨礙他們與同年小朋友的相處。造成心理上的自卑，留下心理陰影。接下來(lái)就跟成都白癜風(fēng)醫(yī)院的醫(yī)生來(lái)一起了解一下。

1.營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍

很多事情是我們說(shuō)不清楚，老師們對(duì)于白癜風(fēng)疾病是有誤解，家長(zhǎng)要有意識(shí)地坦誠(chéng)公布。不要刻意回避，而是要告訴孩子，這一切都不是他的錯(cuò)，減輕孩子心中的內(nèi)疚感。因?yàn)閮和遵帮L(fēng)患者需要的不是同情，而是理解。此外，還要給孩子普及科學(xué)的白癜風(fēng)常識(shí)，讓孩子找到重新振作的理由。在周圍人逐漸開(kāi)始理解孩子時(shí)，康復(fù)的希望也會(huì)逐漸增加。

2.接納自我，肯定自己

我們自己患上白癜風(fēng)疾病后是有很大影響，孩子會(huì)潛意識(shí)里否定自己，“為什么我和其他小朋友不一樣，為什么沒(méi)人和我玩，為什么別人不喜歡我，我是不是怪物。”這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)以及主治醫(yī)生一定要幫助孩子糾正這種心理誤區(qū)。找到自信的甜頭，多夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子。對(duì)于孩子在某一方面的天賦或者某一興趣優(yōu)點(diǎn)，要盡可能多的贊揚(yáng)肯定。讓孩子體會(huì)到自己的獨(dú)特，從而一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)自信。

3.強(qiáng)化自我肯定，維護(hù)自主性

孩子們?cè)谏『笪覀冇绊懯呛艽蟮?，可以說(shuō)成不配合去治療，家長(zhǎng)不能強(qiáng)制性地要孩子吃藥治療。而是要給孩子講清楚他當(dāng)下的行為所產(chǎn)生的利弊。讓孩子盡可能在范圍內(nèi)能夠自我選擇，自己做決定，享受自尊。孩子作為病情的主體，應(yīng)該有義務(wù)和家屬享受同等與醫(yī)生溝通的權(quán)利，進(jìn)而讓孩子獲得尊重感，而不是家長(zhǎng)一味地替孩子說(shuō)。

4.正確處理暫時(shí)治療的失敗

在我們自己患上白癜風(fēng)后自己是要受到很大影響，很大關(guān)系和就醫(yī)治療失敗有關(guān)。例如：選錯(cuò)治療方式、對(duì)疾病本身理解誤區(qū)等等，都會(huì)讓孩子產(chǎn)生治療的抵觸心理。這時(shí)家長(zhǎng)朋友不必不好意思面對(duì)之前的失誤，而是要盡可能多的去了解病理病因、治療措施、分析失敗的原因，讓孩子參與進(jìn)來(lái)，重新?lián)碛凶灾鬟x擇的權(quán)利，建立康復(fù)自信。

成都哪個(gè)醫(yī)院治白斑比較好?白癜風(fēng)病發(fā)心理如何調(diào)整?正所謂：“物很必反”，家長(zhǎng)們讓孩子自主選擇的同時(shí)也要有一定的原則，心中一定要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺度。過(guò)度地放縱、自在、自信也不是好事。在面對(duì)情緒較重的患兒，家長(zhǎng)們要花更多的時(shí)間和精力，幫助孩子走出心理的困境。