近期，福州部分醫(yī)院人工流產人數比其他月份有明顯增多。一家醫(yī)院婦科專家告訴記者：目前已婚育齡婦女做人流逐年遞減，未婚女性做人流呈上升趨勢。他們醫(yī)院每天前去做人流的未婚女子有50－60名，以女大學生和打工者居多，年齡多在14－25歲間。7月份以來，每天人流的人數都比平常多10個左右。
 
　　專家表示，根據往年經驗，每年8、9月份到醫(yī)院檢查并發(fā)現(xiàn)早孕的都會明顯增多。今年卻從7月份就開始增加，說明向學生普及性教育勢在必行。

　　調查高一女生做人流

　　前日上午9時，記者來到福州臺江醫(yī)院無痛人流室，發(fā)現(xiàn)已有十幾人在等待接受手術，其中不乏幾張稚嫩的臉。一名看起來像初中生的女孩告訴接診的丁翠綠婦科主任醫(yī)生說：“我是學生，能不能優(yōu)惠一些？”

　　由于涉及醫(yī)院的收費問題，丁主任讓她去找醫(yī)院的行政部門。女孩走后，丁主任告訴記者，這個女孩自稱有18歲，已是第二次到醫(yī)院做人流了，第一次來的時候有一個**陪著，今天是一個人來。

　　丁主任不無擔憂地說，“在手術中，我們甚至發(fā)現(xiàn)一個20歲的女孩已經做了5次手術，這樣容易造成不孕。”

　　記者看到一個女孩在病歷上填寫的年齡是20歲，但看起來比這個年齡稚氣很多。記者再三保證不透露她的身份，這個姓林的女孩子才告訴記者，她其實只有16歲，目前是某中學的高一學生。

　　“我沒有想到會這么麻煩?！毙×终f，別人告訴她只是個小手術，沒有痛苦，做完就可以上學了，到了醫(yī)院才知道這種滋味不好受。

　　“當時為什么不采取一些避孕措施？”

　　“以前根本不懂，剛才醫(yī)生說了才知道。”小林說，雖然學校有安排生理健康的課程，但老師一般都是讓同學們自己看書，在課堂上同學們也不好意思看得太認真，怕被別人嘲笑。也有聽說過避孕的方法，但是沒有人教。原因

　　學生缺乏性知識

　　福建省第二人民醫(yī)院婦產科主任余江告訴記者，如今學生同居的現(xiàn)象增多，不少大學女朋友公開租屋同居，過起類似小家庭的日子。但由于相應的避孕知識和措施不足，導致甚至女中學生未婚先孕的個案增多。

　　福建省計劃生育保健中心的王梅副主任醫(yī)師指出，性知識教育目前在大學、中學教育中幾乎是空白。中學生和大學生缺乏對性知識的了解，好奇心常常導致一些學生忍不住偷嘗禁果，卻不懂得采取防范措施，導致懷孕。隱患

　　反復流產易不育

　　福州臺江醫(yī)院的丁主任說，有些年輕女性把人流當成常規(guī)的補救措施，三個月做兩次，這是對自己的健康極不負責的。如果反復多次人工流產，機體遭受一而再的打擊，會逐漸使各方面的功能慢慢減退，出現(xiàn)早衰。

　　人流過程中如果子宮內膜受損嚴重，將造成絕經。反復多次人流，不僅嚴重威脅婦女的健康，還將影響將來的生育。統(tǒng)計顯示，由人工流產和藥物流產引起的繼發(fā)不孕，已占到不孕不育總人數的90％還多。提醒

　　黑診所隱蔽卻很危險

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，許多懷孕的女孩子害怕來自社會的歧視，害怕家庭、學校不寬容她們。因此害怕被人知道，往往自己去買藥墮胎或到黑診所去做手術。

　　福建省計劃生育保健中心的王梅副主任醫(yī)師告訴記者，懷孕后很多學生私下到藥店買藥墮胎，藥流不成引起大出血才趕緊到門診咨詢，有的到門診時已經懷孕8個多月，無法進行手術。

　　福州臺江醫(yī)院的丁主任也經常遇到由于流產不當而大出血的女孩。她表示，黑診所里所謂的醫(yī)生大部分沒有行醫(yī)資格，在那里做人流很容易造成大出血，同時由于不具備必要的消毒衛(wèi)生設施及相配套的監(jiān)管措施，很容易引起術后感染。許多未成年人為了遮人耳目而選擇黑診所，這是十分危險的。

　　按照國家有關規(guī)定，私人診所是不允許開展人流手術的，只有經過衛(wèi)生行政部門批準和計生部門核準的醫(yī)療機構才有權利開展人工流產。聲音

　　加強青少年性教育

　　福建省醫(yī)科所心理健康工作室的詹錦華主任：在當前青少年性成熟年齡普遍提前、生理早熟的同時，性心理卻極為滯后，幾乎沒有人告訴他們什么是正確的“性”，什么是性道德以及該如何采取安全的避孕方法等。

　　我們應該在這些少男少女們嘗試以滿足青春期欲望和好奇之前，就把他們本來就希望了解的東西告訴他們，讓他們明白有些東西是不應該嘗試的，嘗試后會有什么后果，怎樣避免不良后果。說白了，就是加強青少年的性知識教育，把避孕常識等引入到青少年接受的教育中，從源頭上減少因偷吃禁果而帶來的身心痛苦。

　　未成年女中學生懷孕、人流甚至生產，會給當事者身體、心理造成無法彌補的創(chuàng)傷。不要對這些越軌的孩子實行高壓**，要多通過一些援助手段，幫助他們走出誤區(qū)。

　　青春期教育要區(qū)分對象

　　福建省師范大學老師張碧紅：對于青春期健康的學校教育，要區(qū)分不同對象，進行適當的、有針對性的教育，因為不同年齡的學生在認知水平、觀念以及現(xiàn)實教育的需求上是存在差異的。青春期教育的內容不能僅局限在生理方面的，還要包括性道德、性心理、避孕方法和補救措施、求助方法等，還可以由政府或群眾團體組織設立專門的服務機構，開辦關注青春期健康服務網站，開設網上咨詢熱線等，把宣傳和服務真正落實到青少年心坎上。