在平時門診中，許多青少年近視眼患者和他們的家長會問同樣的問題：我(孩子)是假性近視嗎？能治療嗎？

　　最早提出“假性近視”這個概念，其實并不是用于青少年近視眼，而是用于遠視眼。因為遠視眼看遠不清楚、看近更模糊，所以看遠看近都需要使用調節(jié)，導致調節(jié)過度緊張甚至痙攣，此時表現(xiàn)出一些近視眼癥狀如：視遠模糊、視近稍清楚、看東西瞇眼；小瞳孔驗光有近視度數(shù)。一旦調節(jié)得到放松(如使用睫狀肌麻痹劑)后再檢查卻是遠視眼。所以，常態(tài)時的近視表現(xiàn)被眼科醫(yī)生認為是“假性”的?！凹傩越暋笔钦{節(jié)過度緊張(痙攣)這種狀態(tài)的通俗說法，是一種癥狀，不是一個獨立的疾病，就像發(fā)燒、咳嗽這些癥狀不是獨立的疾病一樣。

　　一般來說，青少年近視眼存在調節(jié)痙攣(即“假性近視”)的情況很少。依據(jù)診斷近視眼要調節(jié)放松這一先決條件，我們就可明白：只有是近視眼(哪怕只有0.5D的近視度數(shù))或不是近視眼的診斷，而沒有“假的、真的”近視眼這種劃分，“假性、混合性(中間性)、真性”近視眼的說法是不科學的；青少年近視眼的產(chǎn)生和加重也不存在這樣的變化過程。

　　現(xiàn)在人們所說的“假性近視”已同它的本意有所不同，意思是：“假的近視眼”——經(jīng)過治療能夠恢復正常的近視眼。遺憾的是,不存在“可治療”和“不可治療”兩種近視眼(即“假的近視眼”和“真的近視眼”)?！凹傩越暋逼鋵嵸|不是近視眼，根本不需要作近視眼治療；所謂“假的近視眼”其實質就是“真的近視眼”，近視眼治療有效的最低標準是降低屈光度，哪怕僅僅0.5D，因為它表明近視眼程度在減輕，近視屈光度在減少，遠視力必然會自然而然提高，很可惜目前還沒有找到行之有效的方法(屈光手術除外)。

　　考慮到青少年近視屈光度逐年增加的現(xiàn)實，如能延緩或控制近視屈光度的增加，也應當是治療有效的標志之一。如果眼科醫(yī)生和患者共同努力，實現(xiàn)這一目標的可能性更大些，也更為現(xiàn)實些。

編輯推薦：越吃越聰明的幾種食品