我們都知道，好口才越來越被認(rèn)為是現(xiàn)代人的需要能力。能清晰地表達、有效地溝通、能說會道的人往往更容易獲得機會的青睞。相反的，語言發(fā)展時期如果沒有正確引導(dǎo)，很容易使孩子在成長過程中出現(xiàn)溝通困難、變成性格內(nèi)向、沉默寡言的“邊緣人”，不被理解，更難融入到集體中。

這也難怪家長們在面對孩子“說話晚”“說話不清楚”“口吃”等情況時如此著急。雖然語言是人際溝通需要的重要能力，但卻不是與生俱來的能力。不同寶寶的說話早晚確實存在較大差異，所以不需要過于焦慮，每個寶寶的發(fā)展都有其自身特質(zhì)。

不過，這并不意味著我們可以放任不管。我們對寶寶語言發(fā)展水平的了解，以及如何引導(dǎo)、如何跟他互動，都會很大影響到寶寶語言以及認(rèn)知水平的發(fā)展。

語言一般是家長zuì關(guān)心的問題之一，有的孩子是全完不開口說話、有的孩子是不會模仿、還有一些是身體上的發(fā)育不完善等等。這些都是父母的苦惱。

那么常見的語言障礙有哪些呢？例如：小兒常見的說話不清晰，有的小兒是個別發(fā)音的錯誤，有的則是其他的錯誤，以致于他人聽不懂。

有的孩子走路比較晚，自然也有孩子說話比較晚。言語發(fā)展分為兩個方面：語言接收(孩子能聽懂多少)和語言表達(孩子會說多少)。語言接收反應(yīng)的是孩子的聽力和理解能力。如果幼兒語言接收能力正常，也就是說他能聽懂簡單的要求，那就不用擔(dān)心。

孩子語言發(fā)展的早期，發(fā)音的探索是很關(guān)鍵且重要的一步。針對還沒開口說話的寶寶。家長要做的很簡單，當(dāng)孩子發(fā)出各種聲音的時候，家長可以模仿孩子剛才發(fā)出的聲音，和寶寶一起開心玩起來。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)語言障礙的時候，不要太過于著急，只要找到合適的治療方法，是可以讓情況逐漸好轉(zhuǎn)的，有問題的可以與石家莊耳科醫(yī)院的醫(yī)生在線交流。