于濤 四川大學(xué)華西第二醫(yī)院兒童保健科副主任醫(yī)師  碩士生導(dǎo)致

簡(jiǎn)介：擅長(zhǎng)兒童營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育狀況的評(píng)價(jià)指導(dǎo)，擅長(zhǎng)兒童生長(zhǎng)發(fā)育性疾病如矮身材、性早熟等的防治，也熟練掌握常見(jiàn)兒科疾病、常見(jiàn)新生兒疾病的診治。

【視頻實(shí)錄】

我們成年人每年都要做一次健康檢查一樣，兒童也一定要定期做兒童健康檢查，也就是第兒保，兒童跟成年人不一樣，我們成年人可能一年一次，而兒童的檢查的頻率比成年人要搞得多，比如說(shuō)半年以內(nèi)一個(gè)月也要檢查一次，半年以上兩個(gè)月一次，一年以上三個(gè)月一次，兩年以上半年一次。為什么要檢查這么勤呢，因?yàn)閮和翘幱谝粋€(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)過(guò)程中，年齡越小他可能基本上每一天都看著不一樣，而以后呢，每個(gè)月看著都不一樣，比如說(shuō)一個(gè)孩子剛出生的時(shí)候，經(jīng)常是吃了睡，睡了醒的醒了又吃，而隨著他的月齡增加的話，比說(shuō)第二個(gè)月的時(shí)候來(lái)兒保的時(shí)候他的情況就不一樣了，你就看的出他的眼神有內(nèi)容了，他能夠認(rèn)人了，他可以比較專注的看見(jiàn)一個(gè)人，也能夠逗她笑了，三個(gè)月四個(gè)月他的主動(dòng)活動(dòng)又多了，那么每個(gè)月他的發(fā)育的水平是不一樣的，那么我們兒保的重要的目的呢，就是看看他每一次有沒(méi)有達(dá)到他相應(yīng)的月齡的水平，這是兒保的目的之一。兒保的目的之二呢，孩子出生以后他們吃的可能是母乳也可能是奶，那么到了一定的程度的話可能要需要加輔食了，目的之二就是我們要適時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)怎么樣給寶寶添加輔食。第三呢就是我們要指導(dǎo)怎么樣培養(yǎng)孩子的一個(gè)飲食的行為，因?yàn)樘貏e在輔食添加的過(guò)程中，飲食行為出問(wèn)題的太多太多，飲食行為沒(méi)有培養(yǎng)好的話哪個(gè)孩子長(zhǎng)大了以后他可能出現(xiàn)厭食，家長(zhǎng)的話會(huì)很焦慮，經(jīng)常說(shuō)孩子長(zhǎng)得不好怎么辦呢，那么家長(zhǎng)就讓我看， 三到四歲的孩子生長(zhǎng)不好，首先問(wèn)能夠自己吃飯嗎，那么三到四歲都還不能自己吃飯，那么他的飲食行為就肯定有問(wèn)題，不能自己吃，家長(zhǎng)追著喂，實(shí)際上孩子的食欲應(yīng)該有他自己來(lái)決定，這個(gè)是兒保的內(nèi)容之三。那兒保的第四個(gè)目的呢就是在兒保的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些主要的營(yíng)養(yǎng)性的疾病，比說(shuō)佝僂病，比說(shuō)缺鐵性貧血，還有一些發(fā)育性的疾病。那么兒保的第五個(gè)目的就是，在這個(gè)兒保的過(guò)程中，我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)采取一些措施促進(jìn)孩子的正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，以上都是我們兒保的主要目的。