南京兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練中心實(shí)力排名-語(yǔ)言訓(xùn)練中心實(shí)力排名
南京兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練中心實(shí)力排名-語(yǔ)言訓(xùn)練中心實(shí)力排名? 南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專門看兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的??漆t(yī)院,針對(duì)孩子說(shuō)話晚、不愛說(shuō)話、只會(huì)叫爸爸媽媽、說(shuō)話不清楚、不能對(duì)話、不會(huì)回答問(wèn)題、詞匯量少、對(duì)手花不感興趣、注意力差、口吃等情況,進(jìn)行語(yǔ)言相關(guān)的檢查、治療和干預(yù),綠色自然醫(yī)學(xué),更靠譜呵護(hù)孩子健康。醫(yī)院是國(guó)務(wù)院特殊津貼醫(yī)生、原中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者劉振寰教授 “三維一體1:1:1腦神經(jīng)康復(fù)核心技術(shù)” 華東師承推廣單位。更科學(xué)的診療體系,突破傳統(tǒng)單一康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)、差的弊端。一個(gè)體系,三個(gè)維度,提升三倍臨床效果,獨(dú)特技術(shù),造福百姓。
我經(jīng)常聽父母說(shuō),孩子三歲的時(shí)候,他們只叫他們父母,但他們不愿意說(shuō)話。他們?cè)浇兴麄冋f(shuō)話,他們說(shuō)的就越少??粗渌g的孩子都能說(shuō)得這么好,而自己的孩子卻連話都不會(huì)說(shuō),我感到很焦慮,不知道該怎么辦?
在家里如何處理語(yǔ)言遲緩的孩子
1. 經(jīng)常與孩子交談
要有耐心,隨時(shí)隨地和寶寶說(shuō)話。不管你有多忙,試著和你的孩子談?wù)勀阍谏钪锌吹降暮湍阒車氖虑椤1M量每天找時(shí)間給孩子讀童話故事,**喜歡的童話或故事,盡量滿足孩子重復(fù)同樣的童話和故事的要求。
2. 傾聽你的寶寶,讓他自在地表達(dá)
你應(yīng)該仔細(xì)聽寶寶說(shuō)什么,不要不耐煩。語(yǔ)言發(fā)育遲緩的嬰兒通常需要鼓起勇氣說(shuō)話。因此,無(wú)論寶寶理解起來(lái)多么困難,家長(zhǎng)都要表現(xiàn)出興趣,認(rèn)真傾聽。教寶寶如何表達(dá)自己的想法并與其他孩子互動(dòng)。嬰兒有時(shí)可能不知道如何表達(dá)他們的想法,所以媽媽可以教他們一些問(wèn)候和交朋友的詞匯。
3.多給孩子讀一些有圖片的書
家長(zhǎng)應(yīng)該找適合孩子年齡的書,盡量配上圖片,經(jīng)常給孩子讀,并在閱讀時(shí)大聲朗讀。讓孩子看圖片可以加深他們對(duì)語(yǔ)言的記憶。另外,在大聲朗讀的時(shí)候,家長(zhǎng)可以和孩子多交流,多問(wèn)問(wèn)題,讓他們猜測(cè)故事的發(fā)展,復(fù)習(xí)情節(jié),這樣更有利于興奮他們的語(yǔ)言。
4. 少用手勢(shì)或表情
在與嬰兒互動(dòng)時(shí),父母應(yīng)盡量減少使用手勢(shì)或面部表情,并以清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求或意見。此外,如果寶寶總是在電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視等陪伴下長(zhǎng)大,也有語(yǔ)言發(fā)育遲緩的可能,因?yàn)閷殞毜恼Z(yǔ)言是在與他人互動(dòng)的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。
注意事項(xiàng)
1. 在學(xué)習(xí)如何說(shuō)話的過(guò)程中,父母應(yīng)該避免教寶寶多種語(yǔ)言,以免混淆,這不利于他們的語(yǔ)言發(fā)展。
2. 嬰兒對(duì)聲音非常敏感,所以請(qǐng)家長(zhǎng)為他們的成長(zhǎng)提供一個(gè)安靜的環(huán)境,避免讓他們接觸刺耳的聲音和噪音。
3.父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心孩子的成長(zhǎng),不時(shí)與孩子溝通互動(dòng),鼓勵(lì)孩子暢所欲言。
4. 家長(zhǎng)應(yīng)該立即糾正孩子的發(fā)音錯(cuò)誤,不要放任不管,否則寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn)很難正確發(fā)音,影響深遠(yuǎn)。
需要提醒大家的是,在與孩子交流時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該使用適合孩子年齡的語(yǔ)言,幫助孩子更好地恢復(fù)語(yǔ)言技能。如果在與孩子交流時(shí)語(yǔ)言過(guò)于深?yuàn)W,不僅會(huì)讓孩子無(wú)法理解語(yǔ)言的意思,還會(huì)進(jìn)一步影響他們的語(yǔ)言能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,兒童語(yǔ)言教育也應(yīng)該遵循這個(gè)過(guò)程。
南京天佑兒童醫(yī)院成立了北上廣兒科名醫(yī)會(huì)診中心,長(zhǎng)期與首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安貞醫(yī)院、北京日醫(yī)院、原中國(guó)康復(fù)研究中心、上海市精神衛(wèi)生中心、廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬南海婦產(chǎn)兒童醫(yī)院、江蘇省中醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、南京腦科醫(yī)院建立技術(shù)協(xié)作關(guān)系,并定期邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)院進(jìn)行疑難病例會(huì)診。對(duì)兒童康復(fù)技術(shù)不斷突破創(chuàng)新,醫(yī)院醫(yī)生團(tuán)隊(duì)以低危險(xiǎn)的自然醫(yī)學(xué)綠色為主要治療手段,特色開展五行音樂(lè)、體感音波、海豚音療、能量醫(yī)學(xué)、物理、心理、環(huán)境、運(yùn)動(dòng)、頭皮針灸、穴位埋植、OT、PT、ST、馬背、繪畫藝術(shù)等“綠色、靠譜、非侵害性”,在治療兒童自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、腦癱、癲癇、智力低下、矮小癥、性早熟等兒童疑難病方面成果明顯。醫(yī)院不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,2021年獲得兒童康復(fù)專利授權(quán)12項(xiàng)。
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