南京值得推薦的兒童語言康復(fù)中心名單排名今日公布 ?南京天佑兒童醫(yī)院打造兒童樂園式就醫(yī)環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員貼心服務(wù)，醫(yī)院突出功能區(qū)分，配以符合兒童心理特征和身心特點(diǎn)的標(biāo)識(shí)和設(shè)施設(shè)備，有兒童游樂、兒童閱讀區(qū)等，讓患兒在玩樂中看病吃藥，減輕甚至忘掉痛苦;兒童患者在感到舒服、愉悅的同時(shí)，也能受到原中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。

對(duì)于正常兒童來說，只要有適當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境，他們的語言能力就可以自然發(fā)展，不需要專門的語言訓(xùn)練。但是對(duì)于語言障礙兒童來說，如果沒有專門的語言訓(xùn)練，他們的語言能力的發(fā)展會(huì)遇到很大的困難。

語言訓(xùn)練如何幫助兒童?

孩子語言表達(dá)能力增強(qiáng)，說話自信，發(fā)音清晰流暢，學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)，注意力、記憶、表達(dá)、思考能力提高，寫作能力提高，“說”能力強(qiáng)。語言潛能的開發(fā)可以同時(shí)激發(fā)視覺和聽覺潛能，增強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)，提高他們各方面的綜合能力!

哪些孩子適合進(jìn)行語言培訓(xùn)?

語言訓(xùn)練適用于自閉癥、語言發(fā)育遲緩、語言發(fā)育障礙、智力障礙、腦癱、聽力障礙、口腔和面部肌肉功能障礙等兒童。

這些特殊的孩子不善于與往，甚至交流也比較被動(dòng)。但是，如果孩子長(zhǎng)期處于這種“像擠牙膏一樣說話”的狀態(tài)，會(huì)嚴(yán)重影響他們的認(rèn)知和理解能力的發(fā)展。

因此，語言訓(xùn)練從呼吸訓(xùn)練、舌頭訓(xùn)練、嘴唇訓(xùn)練、肺活量訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、發(fā)音開始，再?gòu)哪７抡f話、被動(dòng)說話開始。

01. 據(jù)我所知

在訓(xùn)練中，要通過“聽”，讓孩子接觸到大量的語言興奮。通過朗讀童謠、講故事、播放童謠、動(dòng)畫等方法，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)模仿和習(xí)得聲音語言的環(huán)境，豐富幼兒的語言信息。同時(shí)，家長(zhǎng)在日常生活中要多和孩子交談，培養(yǎng)語感和對(duì)語言的反應(yīng)。

02. 從觀察來看，可以說

在訓(xùn)練過程中，拿出片和相應(yīng)的實(shí)物，用較直觀的手段幫助孩子理解每個(gè)單詞所代表的意思，同時(shí)也積累直觀的情感體驗(yàn)。

例如，在水果相關(guān)詞匯的教學(xué)中，要將教過的水果逐一呈現(xiàn)給孩子，讓孩子通過眼睛看、手摸、鼻子聞、嘴嘗等方式，對(duì)這些水果獲得豐富的情感體驗(yàn)。

主要目標(biāo)是增強(qiáng)兒童對(duì)事物的認(rèn)知和理解能力，完成從片到物體的概括，逐步概括了解物體的不同形式和功能。

03. 從想到說

這個(gè)過程是在孩子對(duì)整體事物有了一定的了解，需要調(diào)動(dòng)大腦對(duì)事物的相關(guān)記憶，然后主動(dòng)講出來的時(shí)候建立起來的。

在認(rèn)識(shí)過程中，我們總結(jié)事物和形式概念的共同特征。水杯、筷子、餐具、零食、水果等物品的使用，目的是利用孩子已經(jīng)熟悉的熟悉物品，而不局限于對(duì)事物的單一感知，從而激發(fā)孩子的認(rèn)知靈活性。

04. 培養(yǎng)孩子的主動(dòng)語言能力

所謂“功能語言”，是指特殊兒童真確需要的、有用的、能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用的、能在實(shí)際生活環(huán)境中使用的語言。

幫助兒童發(fā)展功能語言是改善兒童語言行為的根本手段。只有用實(shí)用、有用的語言取代刻板、重復(fù)、無意義的語言，才能一步步引導(dǎo)自閉癥兒童“學(xué)會(huì)說話”。

在語言訓(xùn)練的過程中，不斷地告訴他我們正在做什么或者將要做什么，讓他知道我們?cè)谧鍪裁?，學(xué)習(xí)正確的表達(dá)方式。

醫(yī)院醫(yī)生團(tuán)隊(duì)將檢測(cè)、診斷、引導(dǎo)、治療、訓(xùn)練集一體，強(qiáng)調(diào)了“一個(gè)患者，一套方案”的一對(duì)一針對(duì)性治療，在準(zhǔn)確檢測(cè)病因的基礎(chǔ)上由兒童醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)通過病因制定針對(duì)性方案，為踐行“健康一個(gè)孩子·幸福一個(gè)家庭”的辦院宗旨，推動(dòng)兒童康復(fù)治療，讓孩子回歸家庭，回歸社會(huì)，南京天佑兒童醫(yī)院精心打造集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的中西醫(yī)結(jié)合為特色的臨床綜合康復(fù)科，是高、個(gè)性化的現(xiàn)代化特色康復(fù)治療中心。