南京鼓樓區(qū)小兒語言障礙矯正機構(gòu)-南京天佑兒童醫(yī)院王學(xué)勤醫(yī)生，南京天佑兒童醫(yī)院打造兒童樂園式就醫(yī)環(huán)境及醫(yī)護人員貼心服務(wù)，醫(yī)院突出功能區(qū)分，配以符合兒童心理特征和身心特點的標(biāo)識和設(shè)施設(shè)備，有兒童游樂、兒童閱讀區(qū)等，讓患兒在玩樂中看病吃藥，減輕甚至忘掉痛苦;兒童患者在感到舒服、愉悅的同時，也能受到原中國傳統(tǒng)文化的熏陶。

“如果寶寶一歲后還不會說話，父母很難緊張，但很多老人會安慰寶馬，孩子小的時候不會說話是正常的。這可能是因為他們說話晚，或者“高尚的人說話晚”?！暗纫坏取！?

父母千萬不要用這句話來安慰自己。這些諺語不一定有科學(xué)依據(jù)。遇到孩子說話晚的情況，一定要重視，盡早去醫(yī)院檢查評估，及早干預(yù)和治療，以免耽誤孩子的正常發(fā)育。

家長可以對比以下的發(fā)展進(jìn)度，看看寶寶的語言發(fā)展特征是否相符:

●2-3個月大的寶寶:

能發(fā)一些簡單的單音節(jié)單詞，如oh, yi, ah等。這個階段的發(fā)音是無意識的，沒有意義的;

●4-5個月大:

有些嬰兒能聽懂大人的話，并對他們的表情和語調(diào)做出反應(yīng)。當(dāng)孩子們聽到他們大聲說話時，他們通常會認(rèn)為自己在責(zé)怪他們并哭泣;

●6-9個月大:

他們會對自己的名字做出反應(yīng)，叫他們名字的成年人會忽略他們，已經(jīng)能發(fā)出不同的音節(jié);

●12個月大的嬰兒:

1歲以后，很多寶寶基本能和父母說話，能發(fā)較長的單音節(jié)單詞，能聽懂簡單的單詞和句子;

●15-18個月的寶寶:

能夠理解一些簡單的命令并做出回應(yīng)，如點頭表示同意或搖頭表示拒絕;

●24個月大的嬰兒:

平均能說50個簡單的短語和單詞，有的孩子能說2-4個單詞的短句;

●36個月的寶寶:

能說簡單的句子，基本能聽懂大人說的話，而且大部分都能聽懂;

一般來說，嬰兒語言發(fā)展特征的差異在6個月左右，家長可以退一步看孩子是否符合這些特征。

但是，如果已經(jīng)超過了時間表，家長千萬不要相信他們遲到了。建議及時帶孩子去專業(yè)醫(yī)院檢查，看看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩、智力發(fā)育障礙等問題，并有針對性地解決問題。

如何促進(jìn)孩子的語言發(fā)展?

要促進(jìn)孩子的語言發(fā)展，就要抓住孩子語言發(fā)展的黃金年齡，也就是3歲之前，與孩子進(jìn)行這些互動:

1. 早點和孩子交談

孩子一開始和別人眼神接觸，就開始和孩子對話，盡快給孩子提供語言興奮，可以幫助孩子的語言功能活躍起來，幫助孩子的語言能力盡快發(fā)展。

2. 反復(fù)和孩子說話

孩子說話時先從模仿開始，這樣父母就可以和孩子一樣重復(fù)同樣的話，不斷興奮孩子的大腦，孩子在接受重復(fù)的語言時，反應(yīng)就會更強。

3.不要打斷孩子的話

在孩子的成長過程中，可能會有一段語言爆發(fā)期和對說話的熱愛。有些家長可能會覺得孩子很煩，不讓孩子說話或者經(jīng)常打斷孩子說話，這會很好地影響孩子的主動性，變得不敢說話。

4、多鼓勵、肯定孩子

當(dāng)孩子說話出現(xiàn)錯誤的時候，家長不要馬上打斷、糾正，敏感的孩子下次就不敢再說了，家長要先表揚孩子，再糾正孩子，強化記憶，下次就不會說錯了。

語言是我們不可或缺的生存技能。如果我們不能說話或表達(dá)，各種各樣的問題可能會導(dǎo)致我們在社交、學(xué)習(xí)和工作中遇到各種各樣的障礙。大多數(shù)語言問題都發(fā)生在學(xué)齡前兒童身上。病態(tài)語言能力將影響兒童未來各方面的發(fā)展。語言障礙的康復(fù)過程不是一朝一夕的，也沒有捷徑可走。在這段時間里，父母應(yīng)該有足夠的耐心和信心，鼓勵自己和孩子。

南京天佑兒童醫(yī)院是在原中國傳統(tǒng)文化背景下，融和現(xiàn)代兒科前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)，全面導(dǎo)入專業(yè)醫(yī)療服務(wù)理念和管理模式的新型?？漆t(yī)院。醫(yī)院深入貫徹“質(zhì)量建院、服務(wù)興院”的方略，一切以病人的康復(fù)為中心，努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，主動開展“無假日門診”的綠色通道。依靠專業(yè)的服務(wù)、的人才、優(yōu)勢的技術(shù)、優(yōu)良的設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境，努力為廣大病員朋友提供專業(yè)、有效、放心、貼心、便捷的醫(yī)療服務(wù)，是一家集醫(yī)療、教研、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的專業(yè)診療兒童疑難疾病的兒科醫(yī)院。