記者從廣東省婦聯(lián)獲悉，為了讓更多家長(zhǎng)學(xué)會(huì)非暴力教育子女的方式，廣東省婦聯(lián)與廣東教育學(xué)院合作，在全國(guó)首創(chuàng)開(kāi)發(fā)出一本《非暴力方式家庭教育培訓(xùn)手冊(cè)》。目前，已有兩批廣東家長(zhǎng)參加了該培訓(xùn)的“預(yù)實(shí)驗(yàn)”，其參與式的培訓(xùn)方式受到許多家長(zhǎng)的歡迎。

　　“很多家長(zhǎng)并不清楚究竟哪些做法是虐待兒童，比如，有些夫妻慪氣時(shí)，把孩子當(dāng)作要挾對(duì)方的工具；有些夫妻吵架不知道要避開(kāi)孩子；還有些家長(zhǎng)，在孩子生病時(shí)不理不睬，不帶孩子去醫(yī)院……”廣東省婦聯(lián)兒童工作部的工作人員指出：“其實(shí)這些都是對(duì)兒童的虐待，都會(huì)對(duì)他們的心靈造成不好的影響?！笔D聯(lián)副主席周麗瓊在廣東省婦聯(lián)日前舉行的“反對(duì)對(duì)兒童的暴力”項(xiàng)目座談會(huì)上指出：“一旦孩子心中種下暴力種子，就可能對(duì)比他更弱的對(duì)象施加暴力進(jìn)行發(fā)泄，這樣的暴力循環(huán)無(wú)論是對(duì)家庭，還是對(duì)整個(gè)社會(huì)的和諧都不利。”

　　回訪(fǎng)輝仔：脾氣比以前差很多

　　在“世界防止虐待兒童日”到來(lái)之際，記者回訪(fǎng)了今年1月本報(bào)曾連續(xù)報(bào)道的被棄**輝仔（詳見(jiàn)本報(bào)1月的連續(xù)報(bào)道：《爸爸媽媽為何都不要我》、《被棄輝仔或明日驗(yàn)DNA》、《可憐輝仔昨被送往福利院》等），輝仔母親王春梅日前告訴記者，自從今年1月輝仔被父親放在路邊，隨后又被送往派出所、福利院后，盡管最終被母親接回家，但輝仔現(xiàn)在的脾氣和以前相比差了很多，“以前他脾氣很好的，現(xiàn)在為一點(diǎn)小事就會(huì)發(fā)脾氣?！痹谑D聯(lián)及社工的幫助下，輝仔已進(jìn)入家附近的一所幼兒園上小班。昨日，記者和輝仔媽媽一起前往幼兒園接輝仔放學(xué)，可愛(ài)的輝仔如今長(zhǎng)高了不少，然而大大的眼睛中似乎還留著一絲恐懼。

　　如果你在路上看到自己上中學(xué)的女兒和一個(gè)**子摟在一起，你是否會(huì)沖上去當(dāng)面質(zhì)問(wèn)女兒？如果你的孩子在學(xué)校遭同學(xué)勒索和恐嚇，你會(huì)采取怎樣的措施？如果你和愛(ài)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，你是否懂得要避免讓孩子在場(chǎng)？今日是“世界防止虐待兒童日”，如何保護(hù)弱小的兒童在成長(zhǎng)中不受身心虐待，已經(jīng)成為目前兒童保護(hù)工作中亟待解決的問(wèn)題。

　　何為兒童暴力？

　　1999年，世界衛(wèi)生組織對(duì)兒童暴力的定義是：“虐待或粗暴對(duì)待兒童是指在相關(guān)責(zé)任、義務(wù)和能力的條件下，各種形式的軀體或精神的折磨、、漠視、放任、商業(yè)的或其他的剝削，并導(dǎo)致兒童的健康、生存、發(fā)展以及尊嚴(yán)受到實(shí)際或潛在的傷害?！?/P>