在青少年階段這也是非常關(guān)鍵的時期，在此時不僅僅自己的學業(yè)，非常的關(guān)鍵，除此之外身體上也容不得有任何疾病，因為一旦身體有一些疾病的話，那么就會導致青少年患者的身體受到嚴重的影響，甚至也會影響了生長情況。然而現(xiàn)在有很多青少年都患有癲癇這種疾病，接下來我們一起來了解一下青少年患有癲癇有哪些典型的癥狀呢?

青少年患有癲癇有哪些典型癥狀?

1、癲癇病陣攣性發(fā)作癥狀

要是患有癲癇的朋友在此病發(fā)作的時候伴有這種癥狀出現(xiàn)，就會突然性的喪失其意識，而且還有可能會伴有全身性的抽搐出現(xiàn)?；颊咴诎l(fā)作之前的一段時間可能會伴有上腹不適或者是胸腹氣上升等情況 出現(xiàn)。

2、局限性發(fā)作癥狀

在發(fā)作的時候伴有這種主要的癥狀出現(xiàn)的時候，患者的聽力就會喪失，而且其舌部還有手指以及中趾等等多處部位都會出現(xiàn)異常感。

3、小發(fā)作癥狀

患有癲癇病的朋友們在病癥小發(fā)作的時候，患者的意識都會伴有短暫的喪失的?；颊咴诎l(fā)作的時候既不跌倒，也不會伴有抽搐感，只是會突然的停止原來的一切活動。

如何通過心理治療癲癇呢?

、松弛反應(yīng)訓練：

這是一種通過自我調(diào)整訓練，由身體放松進而導致整個身心放松，以對抗由于心理應(yīng)激而引起交感神經(jīng)興奮的緊張反應(yīng)，從而達到消除情緒和強身祛病目的的行為訓練技術(shù)。這種方很簡單易行，只要達到四種成份即可：①安靜的環(huán)境;②被動、舒服的姿勢;③心情平靜，肌肉放松;④精神內(nèi)守(一般通過重復默念一種聲音，一個詞或一個短句來實現(xiàn))。

第二、心理支持：

又稱精神支持，是貫穿于日常醫(yī)療工作中的一般性心理治療，包括接受、支持、保證三個原則。接受是指醫(yī)生聽取患者訴說病情，從而周密地了解病情，熟悉患者心理變化，主動地接觸患者，取得信任;支持是指醫(yī)生給患者以心理上的支持，主要通過勸導、解釋、安慰、暗示及調(diào)整等方法使病人解除心理負擔或障礙;較后做出主動保證，讓患者鼓起生活的勇氣，充滿信心地配合治療。此方法也可由患者親近的人實施。

通過以上這些內(nèi)容介紹，我們可以了解到青少年患有癲癇有哪些癥狀。青少年這一個階段是人生當中非常關(guān)鍵的時期，如果在此時患有癲癇的話，肯定會對患者的成長造成影響，會導致營養(yǎng)不好，甚至也會對患者的血液造成影響，嚴重影響了學習，而且也會受到同學的排斥。所以對于癲癇這種疾病，大家一定要采取一系列方法去治療，同時還要進行心理治療，因為此類疾病的患者基本上都有輕度抑郁的現(xiàn)象，建議大家一定要重視起來，避免患者抑郁更加的嚴重。